尊敬的各位領導，親愛的同仁們：

大家下午好！

梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾經，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。如今，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢！

“小講臺，大夢想”，小小的三尺講壇，牽動諾大一個中國夢。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我們都在奉獻自己的綿薄之力，以只爭朝夕的精神，滴水穿石的毅力，奮斗不止的追求，在平凡的教育崗位上辛勤耕耘，編制自己的教育夢。

回望去年九月份，踏進校園的我從一個追夢人變成一個要點燃別人夢想的人。在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時，我也感受到了那種沉甸甸的使命感。我的課堂要達到什么樣的效果？我該以何種方式來教育孩子們？又期待孩子們成為什么樣的人呢？無數個問號在我的腦海里困擾著我。所幸的是，學校“三維六元”卓越學本德育課堂模式為我指明了方向，強調在科學文化知識傳授的同時，必須樹立以人為本的理念，加強人文教育和個性化教育，促進學生的身心和諧發展，全面提高學生的核心素養。課堂上我更注重引導和點撥學生，讓他們自主激發解題思路，相互討論并進行展講，這種授課方式打破常規課堂模式，更能激發學生學習的興趣，使學生能夠打心眼里真正愛上數學這門學科。

高一上學期的工作中，每天陪伴著我那些天真無邪的孩子們，給我帶來了無數感動，就在為學生指點迷津的那一刻，就在學生受到點撥后能大膽站講臺上講解的那一刻，就在學生改掉以往做題壞習慣開始新征程的那一刻，我享受著教書育人的樂趣，因為自己的價值在逐步的體現，這種成就感是其他任何職業都無法給予的！工作半年，經歷了許多，體驗著別樣的喜怒哀樂，曾經頂撞過的學生在離別時也會說舍不得，從來調皮搗蛋的孩子也會幫忙管紀律，平時不太愛說話的孩子看到我疲憊的神情也會對我說：“老師，您要多注意休息”，課堂上那些出乎意料的回答還在耳際，這一切都是我收獲的感動，歲月積淀，便是一生的幸福！

生活也許是單調的，身體或許是疲憊的，但是我一定是快樂的，我要在這條道路上堅定的走下去，我無悔我的青春歲月，我無悔我曾經的選擇，任前方荊棘叢生我將持之以恒，帶著對夢想的堅持，對教育事業的執著，我會堅定我的選擇，在三尺講臺上奏響美麗的樂章。

每一個不曾思索的日子，都是對人生的褻瀆；每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。最后，希望我們永遠都能記住自己的初心，堅持到底。